7.10.26

ESAI I MERINGKAS JURNAL TENTANG ENTERPRENEURSHIP RAY FRANSISCA MARITA KUSUMA (24310410005) PSIKOLOGI INOVASI KELAS KARYAWAN Ibu Dr. Arundati Shinta., MA

ESAI I – MERINGKAS JURNAL MEMBANGUN JIWA WIRAUSAHAWAN (ENTREPRENEURSHIP) MENJADI MAHASISWA PENGUSAHA (ENTERPRENEUR STUDENT) SEBAGAI MODAL UNTUK MENJADI PELAKU USAHA BARU
Nama RAy. Fransisca Marita Kusuma
NIM 24310410005
Mata Kuliah Psikologi Inovasi
Kelas Kelas Karyawan
Dosen Pengampu Ibu Dr. Arundati Shinta., MA

Ringkasan Jurnal

Komponen Ringkasan Uraian
Topik Entrepreneurship.
Sumber Pelipa, E. D., & Marganingsih, A. (2020). Membangun Jiwa Wirausahawan (Entrepreneurship) Menjadi Mahasiswa Pengusaha (Entrepreneur Student) sebagai Modal untuk Menjadi Pelaku Usaha Baru. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 5(2), 125–136.
Permasalahan Lulusan perguruan tinggi cenderung mencari pekerjaan daripada menciptakan lapangan pekerjaan. Sementara itu, daya serap instansi pemerintah dan swasta terbatas sehingga masa tunggu untuk memperoleh pekerjaan dapat menjadi panjang. Kondisi tersebut mendorong perlunya pembentukan jiwa kewirausahaan sejak mahasiswa masih menjalani pendidikan.
Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan membangun jiwa kewirausahaan mahasiswa sejak masih kuliah sehingga mahasiswa dapat menjadi entrepreneur student dan memiliki modal untuk menjadi pelaku usaha baru.
Isi
  • Kewirausahaan dipandang sebagai salah satu penggerak pembangunan ekonomi. Semakin banyak masyarakat yang menjalankan usaha maka perputaran ekonomi dapat semakin berkembang. Mahasiswa sebagai kelompok terdidik diharapkan dapat ikut berperan melalui pengembangan kemampuan dan jiwa kewirausahaan.
  • Jiwa kewirausahaan perlu dikembangkan melalui proses pembelajaran dan pengalaman yang dapat mendorong mahasiswa untuk mengenali peluang usaha. Kemampuan tersebut dapat menjadi bekal bagi mahasiswa untuk mulai menjalankan kegiatan usaha secara mandiri.
  • Mahasiswa tidak hanya membutuhkan pengetahuan mengenai kewirausahaan tetapi juga perlu mendapatkan pengalaman dalam menerapkan konsep kewirausahaan. Pengalaman tersebut dapat membantu mahasiswa dalam meningkatkan keberanian dan kesiapan untuk memulai usaha.
Metode Penelitian dilakukan dengan memberikan perlakuan kepada mahasiswa. Kemampuan berwirausaha kemudian dibandingkan antara kondisi sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil analisis menunjukkan nilai Thitung = 4,56 dan Ttabel = 2,052.
Hasil
  • Nilai Thitung sebesar 4,56 lebih besar daripada Ttabel sebesar 2,052. Hasil tersebut menunjukkan adanya perbedaan kemampuan berwirausaha mahasiswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Setelah perlakuan diberikan kemampuan berwirausaha mahasiswa mengalami peningkatan.
  • Perlakuan yang diberikan dalam penelitian menunjukkan bahwa pembentukan jiwa kewirausahaan dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam bidang kewirausahaan. Hal tersebut terlihat dari adanya perubahan kemampuan mahasiswa setelah mengikuti proses pembelajaran atau perlakuan yang diberikan.
  • Hasil penelitian memperlihatkan bahwa mahasiswa dapat diarahkan untuk menjadi entrepreneur student. Dengan demikian kegiatan kewirausahaan selama masa perkuliahan dapat menjadi salah satu bekal untuk mempersiapkan mahasiswa menjadi pelaku usaha baru.
Diskusi
  • Pembentukan jiwa kewirausahaan sejak masa perkuliahan menjadi bagian penting dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja. Mahasiswa tidak hanya diarahkan untuk menjadi pencari kerja setelah lulus tetapi juga dapat dipersiapkan untuk menciptakan usaha dan lapangan pekerjaan baru.
  • Pendidikan kewirausahaan perlu diberikan secara lebih aplikatif agar mahasiswa tidak hanya memahami teori tetapi juga mampu menerapkannya dalam kegiatan usaha. Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan kewirausahaan dapat membantu membangun pengalaman dan keberanian dalam mengambil peluang usaha.
  • Peran perguruan tinggi menjadi penting dalam membangun karakter dan kemampuan kewirausahaan mahasiswa. Dukungan melalui pembelajaran dan kegiatan praktik kewirausahaan dapat membantu mahasiswa mempersiapkan diri untuk menjadi pelaku usaha baru setelah menyelesaikan pendidikan.

Referensi

Pelipa, E. D., & Marganingsih, A. (2020). Membangun Jiwa Wirausahawan (Entrepreneurship) Menjadi Mahasiswa Pengusaha (Entrepreneur Student) Sebagai Modal Untuk Menjadi Pelaku Usaha Baru. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 5(2), 125–136.

https://www.jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/JPE/article/view/901

0 komentar:

Posting Komentar