Peningkatan Kompetensi Kewirausahaan
melalui Pelatihan Berbasis Potensi Lokal
Dimas Mahendra Gautama (24310410024)
Kelas Karyawan
Mata Kuliah Psikologi Lingkungan
Dosen Pengampu : Dr. Arundati Shinta, MA
MERINGKAS JURNAL ENTREPRENEURSHIP
|
Topik |
Entrepreneurship,
Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal, Kompetensi Kewirausahaan |
|
Sumber |
Hidayat, D. (2014).
Pengembangan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal dalam
Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri
(KUM) di Kabupaten Karawang (April 2014). Jurnal Penelitian Pendidikan,
14(1), 8–16. DOI: 10.17509/jpp.v14i1.3208. |
|
Permasalahan |
Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh rendahnya kompetensi kewirausahaan warga belajar
Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang. Sebelum pelatihan,
mayoritas peserta berada pada kategori kurang baik, yaitu 76,87% pada aspek
pengetahuan, 82,71% pada sikap, dan 84,63% pada keterampilan kewirausahaan.
Kondisi tersebut menunjukkan perlunya model pelatihan yang sesuai dengan
kebutuhan serta potensi masyarakat setempat. Variabel dependen atau hasil
utama yang hendak ditingkatkan adalah kompetensi kewirausahaan warga belajar
KUM, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan kewirausahaan. |
|
Tujuan Penelitian |
Penelitian bertujuan
mengembangkan model pelatihan kewirausahaan berbasis potensi lokal untuk
meningkatkan kompetensi kewirausahaan warga belajar KUM. Peneliti juga
mengkaji kondisi program, kondisi awal kompetensi peserta, konsep dan
implementasi model, serta efektivitasnya setelah diterapkan di Kabupaten
Karawang. |
|
Isi |
Model pelatihan
memanfaatkan kebutuhan, sumber daya, pelaku, serta karakter lingkungan lokal.
Materi diarahkan pada peningkatan pengetahuan, sikap, dan keterampilan
berwirausaha, kemudian disusun dalam kurikulum sekitar 30% teori dan 70%
praktik serta implementasi. Strategi pembelajaran bersifat partisipatif dan
melibatkan tutor sebaya untuk membantu keterbatasan sumber belajar sekaligus
memberikan pendampingan. Warga belajar ditempatkan sebagai peserta aktif,
bukan sekadar penerima materi. Mitra kerja dan mitra usaha juga dilibatkan
agar peserta memperoleh dukungan dalam mengembangkan usaha yang sesuai dengan
potensi ekonomi lingkungannya. |
|
Metode |
Penelitian menggunakan
metode Research and Development (R&D) dengan tahapan yang mengacu pada
Borg dan Gall. Prosesnya meliputi pengumpulan informasi, perencanaan,
pengembangan rancangan produk, penyusunan instrumen evaluasi, uji coba
lapangan, revisi, penyempurnaan produk, implementasi, dan diseminasi. Model
dikembangkan berdasarkan identifikasi kebutuhan belajar dan potensi lokal.
Efektivitasnya diuji dengan membandingkan kompetensi sebelum dan sesudah
pelatihan. Data dari 100 warga belajar KUM dianalisis untuk melihat perubahan
aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan kewirausahaan. |
|
Hasil |
Hasil menunjukkan model
pelatihan berbasis potensi lokal efektif meningkatkan seluruh aspek
kompetensi kewirausahaan. Nilai setelah pelatihan lebih tinggi daripada
sebelum pelatihan. Pada aspek pengetahuan diperoleh Asymp. Sig. 0,000 dengan
Z 8,692; aspek sikap memperoleh 0,000 dengan Z 8,688; dan aspek keterampilan
memperoleh 0,000 dengan Z 8,711. Seluruh nilai signifikansi lebih kecil dari
0,05, sehingga H0 ditolak dan terdapat perbedaan signifikan antara kompetensi
sebelum dan sesudah pelatihan. Dengan demikian, pengetahuan, sikap, dan
keterampilan peserta mengalami peningkatan. |
|
Diskusi |
Temuan memperlihatkan
bahwa pelatihan kewirausahaan lebih efektif ketika isi dan prosesnya dekat
dengan kebutuhan nyata peserta. Pemanfaatan potensi lokal membuat materi
terhubung dengan sumber daya, kegiatan usaha, dan peluang di lingkungan
masyarakat. Dominasi praktik, keterlibatan aktif warga belajar, tutor sebaya,
serta dukungan mitra memperkuat proses belajar dan pendampingan. Model ini
relevan bagi pengembangan kewirausahaan masyarakat karena peningkatan
kompetensi tidak hanya diarahkan pada pengetahuan, tetapi juga pada sikap dan
keterampilan untuk menjalankan serta mengembangkan usaha secara mandiri. |
DAFTAR
PUSTAKA
Hidayat, D.
(2014). Pengembangan model pelatihan kewirausahaan berbasis potensi lokal dalam
meningkatkan kompetensi kewirausahaan warga belajar Keaksaraan Usaha Mandiri
(KUM) di Kabupaten Karawang. Jurnal Penelitian Pendidikan, 14(1), 8–16.
https://doi.org/10.17509/jpp.v14i1.3208
0 komentar:
Posting Komentar