Fairus Adhytia Setiawan
23310410112 (Kelas Karyawan)
Psikologi Inovasi
Dosen Pengampu: Dr. Arundati Shinta., M.A.
Mei 2026
REVIEW JURNAL ENTREPRENEURSHIP
Judul
Menumbuhkan Entrepreneurship Di Kalangan Mahasiswa
Volume & Nomor
Vol. 2 & No.2
Tahun
2018
Penulis
Abdul Bari
Topik
Pentingnya menumbukan jiwa entrepreneurship atau kewirausahaan di kalangan mahasiswa melalui pendidikan, pelatihan, dan pembentukan karakter agar mahasiswa menjadi kreatif, inovatif, mandiri, dan mampu menciptakan lapangan kerja.
Sumber
Jurnal AL-IMAN : Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Permasalahan
Permasalahan yang dibahas adalah masih rendahnya jiwa kewirausahaan mahasiswa dan tingginya orientasi mahasiswa untuk mencari pekerjaan setelah lulus. Selain itu, persaingan kerja yang semakin ketat menyebabkan lulusan perguruan tinggi perlu memiliki kreativitas dan kemampuan menciptakan usaha sendiri agar dapat mengurangi pengangguran.
Tujuan
Penelitian ini memperkenalkan konsep entrepreneurship kepada mahasiswa sekaligus menumbuhkan jiwa entrepreneurship agar mahasiswa menjadi kreatif, inovatif, dan mandiri dalam berwirausaha.
Isi
Jurnal menjelaskan pengertian entrepreneurship menurut beberapa ahli serta pentingnya pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi. Penulis menekankan bahwa entrepreneurship dapat dibentuk melalui pendidikan, praktik langsung, seminar, observasi usaha, dan pembentukan karakter. Selain itu, jurnal membahas karakteristik wirausahawan seperti percaya diri, kreatif, berani mengambil risiko, memiliki jiwa kepemimpinan, dan pekerja keras. Penulis juga menjelaskan pentingnya etika bisnis, lingkungan organisasi yang mendukung inovasi, serta peran dosen, keluarga, dan masyarakat dalam membangun jiwa kewirausahaan mahasiswa.
Metode
Metode yang digunakan adalah kajian teori atau studi literatur, yaitu mengumpulkan dan menganalisis teori-teori serta pendapat para ahli mengenai entrepreneurship dan pendidikan kewirausahaan.
Hasil Diskusi
Hasil pembahasan menunjukkan bahwa entrepreneurship sangat penting untuk dikembangkan di kalangan mahasiswa karena mampu meningkatkan kreativitas, inovasi, kemandirian, dan kemampuan menciptakan lapangan kerja. Pendidikan kewirausahaan terbukti dapat membentuk pola pikir dan perilaku entrepreneur pada mahasiswa.
Penulis menyimpulkan bahwa pembangunan jiwa entrepreneurship harus dilakukan melalui pendidikan karakter, dukungan lingkungan, praktik langsung, dan pembiasaan sikap positif seperti percaya diri, kerja keras, kreatif, serta kemampuan problem solving. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan mampu menjadi generasi yang produktif dan membantu meningkatkan kondisi ekonomi masyarakat.
0 komentar:
Posting Komentar