Essay Prestasi (Rizka Latifa 23310410058)

 Essay Prestasi (Rizka Latifa 23310410058)

Mensubmitkan Artikel Tentang Pemanfaatan Barang Bekas

Rizka Latifa  NIM 23310410058

Essay guna memenuhi tugas:

Mata Kuliah    : Psikologi Lingkungan

Dosen Pengampu        : Dr. Arundati Shinta, M.A

 

Essay ini saya tulis sebagaimana kesungguhan saya mengangkat sebuah artikel dengan tema yang penting dalam pendidikan anak usia dini, yaitu pemanfaatan barang bekas sebagai alat permainan edukatif. Namun, selain memberikan wawasan mengenai cara-cara praktis dalam mengolah barang bekas, artikel ini juga dapat dikaitkan dengan psikologi lingkungan, sebuah cabang ilmu psikologi yang mempelajari hubungan timbal balik antara individu dengan lingkungan sekitarnya, baik itu fisik maupun sosial.

Psikologi lingkungan melihat bagaimana lingkungan fisik, seperti ruang bermain atau lingkungan sekitar anak, mempengaruhi perkembangan kognitif, emosional, dan sosial anak. Dalam konteks artikel ini, penggunaan barang bekas untuk permainan edukatif tidak hanya memberikan dampak positif bagi perkembangan kreativitas anak, tetapi juga dapat membentuk sikap anak terhadap lingkungan mereka. Dengan memperkenalkan anak pada konsep mendaur ulang dan memanfaatkan barang-barang yang dianggap tak berguna, kita dapat menanamkan nilai-nilai peduli terhadap lingkungan sejak dini. Ini berkaitan langsung dengan teori psikologi lingkungan yang mengatakan bahwa anak dapat belajar dan berkembang lebih baik dalam lingkungan yang mendukung kreativitas, interaksi sosial, serta kesadaran lingkungan.

Selain itu, psikologi lingkungan juga menyoroti pentingnya ruang yang dirancang dengan baik untuk perkembangan anak. Menggunakan barang bekas untuk menciptakan alat permainan edukatif tidak hanya dapat mengurangi biaya, tetapi juga memungkinkan orang tua dan pendidik untuk merancang ruang belajar yang lebih ramah dan interaktif. Ruang yang diisi dengan alat permainan yang terbuat dari bahan bekas memberi kesan bahwa lingkungan belajar tersebut adalah tempat yang dapat menyatu dengan alam, bukan hanya sekadar tempat untuk belajar, tetapi juga tempat untuk menghargai proses-proses alamiah, seperti daur ulang.

Saya dan Kanina berniat untuk mempublikasikan artikel saya yang berjudul "Pemanfaatan Barang Bekas sebagai Alat Permainan Edukatif untuk Anak Usia Dini: Sebuah Pendekatan Berkelanjutan" di jurnal Al Athfaal. Artikel ini bertujuan untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman saya dalam mengoptimalkan penggunaan barang bekas sebagai alat permainan yang tidak hanya mendidik, tetapi juga ramah lingkungan. Saya percaya bahwa tema ini sangat relevan dengan visi dan misi Al Athfal dalam memajukan pendidikan anak usia dini, serta memberikan kontribusi dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik dan ramah lingkungan. Saya berharap artikel ini dapat memberikan wawasan baru bagi para akademisi, pendidik, serta orang tua dalam memfasilitasi pendidikan anak usia dini yang lebih berkelanjutan dan kreatif.