Nama: serlitavangobel
Nlm:24310410206Mata kuliah/Dosen:psikologi/arundati Shinta
Permasalahan: Tekanan Sosial dan Pergeseran Perilaku Individu
Perubahan perilaku manusia tidak pernah berlangsung di ruang hampa, melainkan lahir dari interaksi yang kompleks antara kesadaran internal individu dan tekanan lingkungan eksternal di sekitarnya. Dinamika psikologis tersebut tergambar secara nyata melalui dua tayangan video fiksi berlatar kehidupan masyarakat di Cina yang mengangkat persoalan konflik interpersonal, relasi ketetanggaan, serta kemandirian ekonomi dalam keseharian. Video pertama berjudul Diusir dari Toko Bibi, Aku Bangkit dan Bangun Bisnis Jahit Sendiri menceritakan perjalanan seorang individu yang mengalami penolakan serta pengusiran secara sepihak dari tempat usaha kerabatnya, namun berhasil membalikkan situasi krisis tersebut menjadi momentum kebangkitan untuk merintis usaha jahit secara mandiri. Sebaliknya, video kedua berjudul 3 Tahun Gratis Naik Lift, Tetangga Malah Cari Masalah Kini Lift Kututup, Mereka Menyesal!" menampilkan konflik antarwarga yang memuncak pada keputusan menutup akses fasilitas bersama akibat sikap tetangga yang dinilai tidak tahu berterima kasih.
Apabila kedua fenomena sosial tersebut dianalisis secara kritis menggunakan kerangka teoretis dalam naskah klasik Kollmuss dan Agyeman (2002), video pertama secara tepat dan utuh menjelaskan proses terjadinya perubahan perilaku baru yang konstruktif, adaptif, serta berkelanjutan. Dalam kajiannya mengenai kesenjangan antara pengetahuan dan tindakan nyata, Kollmuss dan Agyeman (2002) menegaskan bahwa terbentuknya suatu perilaku baru membutuhkan sinergi yang erat antara faktor internal—seperti pengetahuan, sistem nilai, sikap, dan keterlibatan emosional—dengan faktor eksternal berupa dorongan institusional, kondisi ekonomi, serta tekanan sosial. Pada alur cerita video pertama, peristiwa pengusiran dari toko bibi berfungsi sebagai pemicu eksternal sekaligus insentif situasional yang memaksa tokoh utama mengevaluasi pola ketergantungannya selama ini, kemudian mengambil keputusan inovatif untuk berdiri di atas kaki sendiri.
Analisis Teoretis Model Kollmuss dan Agyeman (2002)
Alasan mendasar mengapa video pertama lebih relevan merepresentasikan model perubahan perilaku Kollmuss dan Agyeman (2002) terletak pada terpenuhinya seluruh variabel penentu perilaku baru yang bekerja secara berkesinambungan. Pertama, variabel pengetahuan mengenai perilaku baru telah dimiliki tokoh utama dalam bentuk keterampilan teknis menjahit sebagai modal kognitif utama untuk membaca peluang usaha di sekitarnya. Kedua, pengalaman diperlakukan tidak adil membangkitkan kesadaran emosional yang menggeser sikap pasrah menjadi tekad kuat untuk berdaya dan menjaga martabat diri. Ketiga, keberadaan insentif ekonomi serta persepsi positif terhadap konsekuensi perilaku barunya mendorong keyakinan bahwa membuka usaha mandiri akan mendatangkan kebebasan finansial di masa depan. Sebaliknya, video kedua hanya menggambarkan reaksi defensif dan emosional berupa penutupan akses lift sebagai bentuk sanksi sosial kepada tetangga, bukan proses adopsi perilaku baru yang berorientasi pada inovasi maupun pemecahan masalah jangka panjang.
Bagan 1. Mekanisme Terjadinya Perilaku Baru Berdasarkan Model Kollmuss dan Agyeman (2002)
Solusi dan Implementasi dalam Inovasi Perilaku
Berdasarkan analisis mendalam terhadap dinamika kedua tayangan tersebut, solusi strategis untuk mendorong munculnya perilaku baru yang adaptif di tengah masyarakat adalah merancang intervensi psikologis dan sosial yang menyentuh aspek internal sekaligus eksternal secara seimbang. Individu tidak cukup hanya dibekali pengetahuan teoretis mengenai pentingnya kemandirian, kreativitas, maupun inovasi, karena Kollmuss dan Agyeman (2002) membuktikan bahwa pengetahuan semata sering kali gagal bertransformasi menjadi tindakan nyata akibat kuatnya hambatan kebiasaan lama, ketakutan mengambil risiko, serta minimnya dukungan lingkungan sekitar. Oleh sebab itu, penguatan efikasi diri, regulasi emosi, dan perubahan pola pikir perlu dipadukan dengan penyediaan insentif eksternal yang konkret, seperti kemudahan akses permodalan mikro, pendampingan keterampilan praktis, serta jejaring komunitas yang suportif.
Lebih jauh lagi, dalam konteks psikologi inovasi, kegagalan maupun penolakan sosial seharusnya dikelola sebagai ruang pembelajaran untuk mengevaluasi kemungkinan terjadinya perilaku baru yang lebih berdaya guna. Ketika seseorang mampu mengenali potensi keterampilan yang dimilikinya dan melihat bahwa lingkungan sekitar menyediakan peluang nyata bagi penerapan perilaku baru tersebut, hambatan psikologis seperti rasa rendah diri atau ketakutan akan kegagalan dapat ditekan secara signifikan. Peran edukasi maupun pendampingan sosial menjadi sangat krusial untuk membantu individu memetakan konsekuensi jangka panjang dari setiap pilihan tindakan, sehingga keputusan yang diambil tidak berhenti pada reaksi emosional sesaat seperti yang tergambar pada konflik penutupan akses lift di video kedua.
Melalui pendekatan yang terintegrasi antara kesiapan internal dan dukungan eksternal tersebut, tekanan lingkungan yang pada mulanya terasa menghambat dapat dikelola dan ditransformasikan menjadi energi inovatif yang melahirkan perilaku produktif. Pembelajaran utama dari kisah bangkitnya pengusaha jahit pada video pertama menunjukkan bahwa perubahan perilaku baru akan bertahan dalam jangka panjang apabila individu mampu memaknai tindakan barunya sebagai bagian dari nilai diri yang positif, didukung oleh kalkulasi konsekuensi yang rasional, serta difasilitasi oleh ekosistem sosial yang kondusif bagi pertumbuhan kemandirian.
Daftar Pustaka
Kollmuss, A., & Agyeman, J. (2002). Mind the gap: Why do people act environmentally and what are the barriers to pro-environmental behavior? Environmental Educational Research, 8(3), 239–260.
YouTube. (t.t.). Diusir dari Toko Bibi, Aku Bangkit dan Bangun Bisnis Jahit Sendiri! Diakses pada 12 November 2026, dari https://www.youtube.com/watch?v=-4Uj8i2aT6g
YouTube. (t.t.). 3 Tahun Gratis Naik Lift, Tetangga Malah Cari Masalah! Kini Lift Kututup, Mereka Menyesal! Diakses pada 12 November 2026, dari https://www.youtube.com/watch?v=x0hlWH9r91w
0 komentar:
Posting Komentar