11.1.26

Esai 7 My Biggest Achievement

 Mata Kuliah : Psikologi Inovasi

Tugas : Esai 7 My Biggest Achievement 

Dosen Pengampu : Dr., Dra. Arundati Shinta MA

Arti Muizzah Aisyawati (23310410038)

Fakultas Psikologi

Universitas Proklamasi 45 

    Salah satu pencapaian yang paling berkesan dalam perjalanan hidup saya adalah keterlibatan saya dalam kompetisi Sains Madrasah pada tingkat Sekolah Menengah Pertama. Proses tersebut dimulai dari seleksi antar sekolah hingga akhirnya mengantarkan saya pada tahap seleksi tingkat kota, di mana saya berhasil meraih juara dua. Pengalaman mengikuti rangkaian seleksi tersebut mengajarkan saya arti disiplin, ketekunan, serta kesiapan mental dalam menghadapi persaingan yang lebih luas. Kompetisi ini juga menjadi tantangan tersendiri karena bidang yang saya ikuti merupakan bidang baru yang sebelumnya belum pernah saya dalami. Dari proses tersebut, saya memahami bahwa prestasi bukanlah sesuatu yang instan, melainkan hasil dari usaha yang dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan.

    Seiring berjalannya waktu, cara pandang saya terhadap prestasi mengalami perkembangan. Jika sebelumnya prestasi saya maknai sebagai keberhasilan dalam kompetisi akademik, kini saya melihat prestasi sebagai kemampuan untuk kontribusi nyata bagi lingkungan sekitar. Perubahan cara pandang ini muncul seiring dengan pengalaman dan refleksi diri yang saya jalani dalam berbagai fase kehidupan.

    Pemahaman tersebut mendorong saya untuk terlibat aktif dalam kegiatan komunitas sosial, khususnya komunitas mengajar. Dalam komunitas ini, saya berperan sebagai pengajar bagi anak-anak sekolah dasar. Peran tersebut tidak hanya terbatas pada penyampaian materi pembelajaran, tetapi juga mencakup pendampingan proses belajar, penyesuaian metode pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik, serta menjaga komitmen dan tanggung jawab sebagai pengajar. Melalui kegiatan ini, saya dihadapkan pada berbagai tantangan, seperti perbedaan kemampuan belajar anak, keterbatasan waktu, serta pentingnya membangun kedekatan emosional dengan peserta didik guna memahami kebutuhan peserta didik.

    Pengalaman mengajar di komunitas sosial menjadi pengalaman yang sangat berharga bagi saya. Dari kegiatan tersebut, saya belajar membangun relasi, berkomunikasi secara aktif, serta menumbuhkan rasa empati melalui interaksi langsung dengan peserta didik dan lingkungan komunitas. Saya juga menyadari bahwa kontribusi kecil yang dilakukan secara konsisten dapat memberikan dampak yang bermakna bagi orang lain.

    Melalui perjalanan ini, saya menyimpulkan bahwa prestasi bukan sekadar tentang pencapaian hasil akhir, tetapi merupakan proses untuk terus belajar, berani mencoba, dan berkembang. Pengalaman yang saya peroleh, baik melalui kompetisi akademik maupun keterlibatan aktif dalam komunitas mengajar, menjadi bagian penting dari perjalanan pengembangan diri saya hingga saat ini.

Link YouTube: https://youtube.com/shorts/aPhMPthXNrE?si=K6zIhYKmaUrdBZLc


0 komentar:

Posting Komentar